Sebastian Kneipp (1821–1897) begründete eine ganzheitliche Gesundheitslehre, die auf fünf Wirkprinzipien basiert und noch heute für Kinder wertvoll ist.
In unserer Kita verbinden wir diese Prinzipien mit dem Berliner Bildungsprogramm.

Lebensordnung:
Ein ausgewogener Tagesrhythmus mit Phasen der Aktivität und Ruhe. Dazu gehören unsere Yobeka-Stunden (Yoga, Bewegung, Achtsamkeit) sowie ganzjähriges Freiluftschlafen für die jüngeren Kinder im Garten.

Ernährung:
Frische, vollwertige und möglichst naturbelassene Kost aus eigener Küche, oft mit regionalem und eigenem Anbau, in entspannter Essatmosphäre.

Wasser:
Anwendungen wie Wassertreten, Güsse, Waschungen und Saunagänge stärken die Abwehrkräfte und das Körperbewusstsein.

Bewegung:
Aktivitäten im Freien fördern Kraft, Ausdauer, das Immunsystem und das Selbstbewusstsein.

Heilpflanzen:
Selbst angebaute Kräuter werden für Tees und kleine Hausmittel genutzt.
So erleben Kinder spielerisch, wie sie ihre Gesundheit nachhaltig stärken können.

Unsere Kita arbeitet in sieben altershomogenen Gruppen, verteilt auf zwei Etagen: unten befinden sich der Nestbereich und die jüngeren Kinder, oben die älteren. Freitags ist die obere Etage gruppenübergreifend geöffnet, sodass die Kinder frei wählen können, wo und mit wem sie spielen. 

Wir orientieren uns an den Bedürfnissen und Lebenssituationen der Kinder und bieten ihnen vielfältige Handlungs- und Erkenntnismöglichkeiten in einer inspirierenden Umgebung. Hierzu stehen ihnen neben den individuell gestalteten Gruppenräumen zusätzlich zwei Bewegungsräume und ein Kneippbad zur Verfügung.

Partizipation ist in unserer Kita ein fester Bestandteil des Alltags und ermöglicht allen Kindern Teilhabe und Mitbestimmung – unabhängig von ihren individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen. Um die Bedürfnisse unserer jüngsten Kinder noch besser aufgreifen zu können, arbeiten wir in den Gruppen mit gebärdenunterstützender Kommunikation.

Wir greifen die Interessen der Kinder auf und entwickeln daraus gemeinsame Projekte, bei denen sie selbst über Aktivitäten und Experimente entscheiden. Offene Phasen im Tagesablauf bieten ihnen die freie Wahl zwischen drinnen und draußen, kreativem Gestalten oder sportlicher Bewegung. Auch bei der Entwicklung von Regeln sind die Kinder aktiv beteiligt: Gemeinsam erarbeitete Gruppenregeln hängen sichtbar im Raum und werden durch Symbole anschaulich dargestellt. Darüber hinaus wirken die Kinder an der Speiseplangestaltung mit und bringen eigene Essenswünsche ein. So entsteht eine inklusive Gemeinschaft, in der alle Kinder früh lernen, Verantwortung zu übernehmen und ihre Kita aktiv mitzugestalten.

„Das Beste, was man gegen Krankheit tun kann, ist etwas für die Gesundheit zu tun“ – diesem Leitsatz von Sebastian Kneipp folgen wir als zertifizierte Kneipp-Kita.

Unser Ziel ist es, bei Kindern gesundheitsfördernde Einstellungen und Verhaltensweisen zu entwickeln. In unserer hauseigenen Küche bereiten wir täglich vollwertige, altersgerechte und ausgewogene Mahlzeiten zu und verknüpfen Ernährung, Bewegung und Gesundheit. Für die körperliche Entwicklung und Persönlichkeitsbildung nutzen wir unsere zwei großen Gärten, Aufenthalte im Freien, Spaziergänge sowie vielfältige Sport- und Bewegungsangebote. Zusätzlich bietet der 1. FC Union Berlin Kindern ab drei Jahren freiwillige, kostenpflichtige Bewegungseinheiten in unseren Räumen an.
Eine besondere Attraktion sind unsere hauseigenen Bienenvölker, die jedes Jahr für eigenen Honig sorgen, den die Kinder selbst mit ernten können.

Übergänge in neue Lebensabschnitte haben für Kinder eine besondere Bedeutung und werden in unserer Kita mit viel Aufmerksamkeit und Einfühlungsvermögen gestaltet. Die Eingewöhnung erfolgt behutsam, orientiert am Berliner Eingewöhnungsmodell sowie an der Peer-Group-Eingewöhnung. Vom ersten Tag an bis zum Übergang in die Schule werden die Kinder möglichst von denselben Erzieher*innen begleitet, um Nähe, Vertrauen und Geborgenheit zu schaffen.

Der Wechsel in die Grundschule wird langfristig und liebevoll vorbereitet – unter anderem durch die Sprachprogramme „Lobo vom Globo“ und das „Würzburger Sprachprogramm“. Diese fördern spielerisch wichtige Vorläuferfähigkeiten für das Lesen- und Schreibenlernen. Durch Kooperationen mit benachbarten Grundschulen erhalten unsere ältesten Kinder außerdem die Möglichkeit, diese vorab zu besuchen und ihre künftige Lernumgebung frühzeitig kennenzulernen.

Ein besonderes Angebot stellt die Starke-Kinder-Kiste dar, die wir gemeinsam mit den Kindern nutzen. Sie stärkt die Kinder in ihrer Persönlichkeitsentwicklung und unterstützt sie darin, ihre eigenen Grenzen zu erkennen, selbstbewusst zu setzen und zu wahren.

Wir pflegen eine kontinuierliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern und Elternvertreter*innen jeder Gruppe. In regelmäßigen Elternvertreterversammlungen wird gemeinsam über wichtige Themen der Einrichtung beraten. Durch die Einbindung in die Planung und Umsetzung gemeinsamer Feste sowie im täglichen Tür-und-Angel-Gespräch bleiben wir im engen Austausch. Mindestens einmal pro Kita-Jahr führen wir ein ausführliches Entwicklungsgespräch, um die Eltern umfassend über den Fortschritt ihres Kindes zu informieren. Dabei orientieren wir uns an den Berliner Meilensteinen des aktuellen BeoKiZ-Verfahrens sowie am ICF-CY-Standard. Ergänzend sorgen Aushänge, unsere Kita-Info-App und Wochenpläne für größtmögliche Transparenz im Kita-Alltag.

Wir sehen Eltern als Expert*innen für ihre Kinder und gestalten mit ihnen eine offene, wertschätzende und vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft. Für interessierte Eltern bieten wir zudem Kochkurse und Elternabende an, deren Themen sich an den Interessen und Wünschen der Teilnehmenden orientieren.